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科學大模型:“上線”之路還有多遠 | 2025/01/09 | ||
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全國婦聯(lián)等16部門部署寒假兒童關愛服務活動 | 2025/01/08 | ||
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將學校博物館建成“沉浸式”育人課堂 | 2025/01/08 | ||
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讓學生在實踐中不斷歷練 | 2025/01/07 | ||
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技能提升 新就業(yè)群體拓寬發(fā)展路 | 2025/01/07 | ||
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教育部部署開展第三批全國學校急救教育試點 | 2025/01/06 | ||
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不吃糖也蛀牙？孩子牙齒的這些“甜蜜”陷阱要注意 | 2025/01/06 | ||
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教師發(fā)展受益 教育活力釋放 | 2025/01/03 | ||
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弦歌不輟 文脈悠長 | 2025/01/03 | ||
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新職業(yè)持續(xù)賦能生產生活 | 2025/01/02 | ||
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做好黨建工作 為高等教育改革提供強大動能 | 2025/01/02 | ||
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讓更多年輕人愛上歷史文化 | 2024/12/31 | ||
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打牢基礎，培養(yǎng)人工智能時代創(chuàng)新人才 | 2024/12/31 | ||
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培養(yǎng)更多國際傳播高水平人才 | 2024/12/30 | ||
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科研成果從“書架”走向“貨架” | 2024/12/30 | ||
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