![]() |
不“掛”導師發(fā)不出? 文科研究生遇論文“署名”難題 | 2025/03/14 | ||
![]() |
西北工業(yè)大學實施7大行動 AI賦能“總師型”人才培... | 2025/03/13 | ||
![]() |
留學期間,關注心理健康 | 2025/03/13 | ||
![]() |
直面科研急與盼,一所大學的三次求解 | 2025/03/12 | ||
![]() |
“睡前故事”不僅僅屬于孩子們 | 2025/03/12 | ||
|
||||
![]() |
清華、北大、人大等多所高校宣布擴招計劃 | 2025/03/11 | ||
![]() |
改革評價制度 加快人才培養(yǎng) | 2025/03/11 | ||
![]() |
“讓每一個孩子享受到技術發(fā)展的紅利” | 2025/03/10 | ||
![]() |
薛超代表:持續(xù)構筑育人大格局 | 2025/03/10 | ||
![]() |
強教育 抓改革 出人才 | 2025/03/07 | ||
|
||||
![]() |
“西部聚才興業(yè),政策助力不可少” | 2025/03/07 | ||
![]() |
教育時評:建設教育強國的底氣是什么 | 2025/03/06 | ||
![]() |
培養(yǎng)更多涉農(nóng)職業(yè)教育人才 | 2025/03/06 | ||
![]() |
復旦大學發(fā)布重要突破:腦脊接口技術讓癱瘓者重獲... | 2025/03/05 | ||
![]() |
“破四唯”立新標 人才評價用能力貢獻“說話” | 2025/03/05 | ||
|