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多所高校2023年高招政策陸續(xù)出爐 新專業(yè)新模式 以... | 2023/05/29 | ||
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科技人才評(píng)價(jià)改革試點(diǎn) “三多三少”如何破解 | 2023/05/26 | ||
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留學(xué)服務(wù)站:網(wǎng)上買票 當(dāng)心被騙 | 2023/05/26 | ||
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把思政教育有機(jī)融入專業(yè)教育 | 2023/05/25 | ||
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抓好應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)崗位幫扶 | 2023/05/25 | ||
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還在考前“大補(bǔ)”?父母后勤保障要“避雷” | 2023/05/24 | ||
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書院制:變革高校人才培養(yǎng)固有模式 | 2023/05/24 | ||
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教育部:義務(wù)教育不得通過考試或變相考試選拔學(xué)生 | 2023/05/23 | ||
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專業(yè)優(yōu)化頻率加快 高校如何自我調(diào)整 | 2023/05/23 | ||
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教育部:有條件的地方要將法治實(shí)踐教育納入中小學(xué)... | 2023/05/22 | ||
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教育部回應(yīng)“專升本”話題:落實(shí)“職教高考”迫在眉睫 | 2023/05/22 | ||
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求職季,努力但不耗竭 | 2023/05/19 | ||
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探索“雙主體兩融合多通道”育人模式 | 2023/05/19 | ||
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教育部開展第三批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)... | 2023/05/18 | ||
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將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校心理育人工作 | 2023/05/18 | ||
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